科技处
2020-03-13
为进一步推进科普优质资源进校园，不断提升我校学生的科学素质。自2019年，学校以“科普中国”平台为活动载体，持续开展科学普及相关工作，取得了显著的成效。
一、创新科普活动方式。学校科技处积极响应中国科协的号召，不断扩大科普教育范围，依托“科普中国”这一线上平台建立了“安徽信息工程学院机构”，组织学生们在线上开展科普传播活动，时至今日，我校师生在此线上机构中共注册科普员2346人、分享科普文章34501篇、发布社团动态8483篇，并在全国机构中排名第56位。其中，新芜校区所在的芜湖县中“注册榜”和“月活榜”位列全市第一，“传播榜”位列全市第二，使之成为了我校科普宣传主阵地和学习科普知识、提高科学素养的重要平台。
（图为我校在“科普中国”中的数据）
二、加强科普活动管理。
学校科技处十分重视科普教育工作，于2019年9月在校内成立了“大学生科普协会”，首批招新共有182位学生参加，并在各二级学院的积极配合下，利用学生课余及假期时间定期开展相关科普活动，鼓励教师要经常采用科普中国线上“科学、权威、精准”的科普资源，通过大手拉小手，发动学生积极关注“科普中国”，旨在利用各种传媒以通俗易懂的方式让学生接受自然科学和社会科学知识，以及倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。
（图为我校“大学生科普协会”招新现场）
三、营造科普活动氛围。
针对学校师生关注的热点问题，运用“科普中国”线上资源，通过“科普中国网”等新媒体传播渠道，组织学生观看科普微视频、科技成果展览、科技类竞赛等活动，并定期组织学生在线上开展科普活动。其中，2019年组织我校学生参与了“公民科学素质学习”和“农民科学素质竞答”两场科普活动，参赛人次分别为13566和17082人次。另外，还举办了“安徽信息工程学院优秀科普微视频大赛”，最后共评选出特等奖 2 名、一等奖 4 名、二等奖 6 名，三等奖 18 名，以培养学生的动手能力、想象能力、创造意识为核心目标，全面开展以普及科学知识、培养大学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，形成崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围。
（图为我校各类科普活动）
(文、图/李子豪 审/高涛）